Redes Sociais na Biblioteca Escolar: Twitter

 Ao contrário das outras recomendações que fizemos aqui no blog, como por exemplo indicando redes sociais como o Wattpad que poderia ser usado em conjunto com os usuários da biblioteca escolar, mais especificamente, os alunos; nessa postagem o objetivo será dar dicas iniciais de como utilizar as redes sociais como meio de divulgação do conteúdo que a biblioteca oferecerá e uma ferramenta de melhor interação com o usuário.

 A rede social Twitter é uma espécie de microblog que permite uma maior interação entre os usuários do mundo todo, fazendo com a informação nesse servidor circule muito mais rápido.
 Por essa rapidez na disseminação da informação, o bibliotecário deve aproveitar o lado bom dessa ferramenta, atualizando, sempre que possível, as novidades que a biblioteca escolar prepara e interagindo mais e facilmente com seu público.
 

Redes Sociais na Biblioteca Escolar: Wattpad

 A plataforma digital que oferece livros e contos gratuitos, Wattpad consegue reunir, além do acesso a muitos livros gratuitos, a interação com o autor (ou em muitos casos, com o perfil que disponibilizou a obra, mas que não é necessariamente o autor original) e a possibilidade do leitor se tornar autor.

 

 Utilizando essa ferramenta na biblioteca escolar, o bibliotecário pode criar atividades nas quais desperte o lado autor dos alunos, os incentivando a postarem na ferramenta e até a comentarem nas obras dos outros alunos, que também participarem, criando uma maior interação uns com os outros.

Redes Sociais na Biblioteca Escolar: Facebook

Não se pode negar a importância das tecnologias no cotidiano atual e seu poder refletido na sociedade. O uso de recursos tecnológicos, principalmente por não gerar muitos gastos financeiros, é fundamental ainda mais para atrair o interesse e se aproximar dos usuários da biblioteca no meio digital.

O Facebook, por ser a rede social mais usada atualmente por entre os brasileiros, se apresenta também como importante ferramenta para a divulgação e aproximação não apenas dos usuários da biblioteca escolar (toda a comunidade escolar), mas também daqueles que são próximos a esses usuários.

exemplo: página de uma biblioteca na rede social Facebook

A melhor ferramenta que se pode se aproveitar do Facebook é criar uma página pois assim o número de acesso é maior, já que se o bibliotecário escolher criar uma conta para a biblioteca escolar existe um número limite de amigos que pode estar conectado com a conta, ao contrário da página.

Nas publicações da página, o bibliotecário pode fazer divulgação para a comunidade (não apenas a escolar a qual faz parte)  de seu acervo, de atividades e/ou projetos que se engajar, entre outros.

Hemeroteca Digital

No primeiro post sobre Hemeroteca explicamos sobre sua definição e finalidade. Nesse segundo post, a hemeroteca é apresentada no meio digital. Desde a criação da Internet em 1969, o meio digital passa a ser o espaço de comunicação predominante por sua forma rápida de partilhar informação.

"As mídias digitais, aliadas às práticas educacionais, ampliam o alcance das estruturas educacionais, além de produzir renovação e modernização de conteúdo", pensando nisso, a Biblioteca Nacional se moderniza e se apresenta também através do BNDigital.

 

No site da Biblioteca Nacional, se apresenta outros links tais como o da Hemeroteca BNDigital.

A Hemeroteca Digital, oferecida pela BN, tem por objetivo oferecer "aos seus usuários [...], portal de periódicos nacionais que proporciona ampla consulta, pela internet, ao seu acervo de periódicos – jornais, revistas, anuários, boletins etc. – e de publicações seriadas." O acervo consiste em publicações antigas e até mesmo rara. Seu acesso é disponível para todos, necessitando apenas de qualquer aparelho conectado a Internet.

REFERENCIAS:

 https://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%ADdia_digital

https://bndigital.bn.gov.br/hemeroteca-digital/